RPP Koding & AI Berbasis STEM–PM: Dari Data Mentah Menuju Keputusan Bermakna

Pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial tidak harus selalu dimulai dari algoritma yang rumit atau bahasa pemrograman tingkat lanjut. Justru, pemahaman konsep dasar seperti pengelolaan data, pengambilan keputusan berbasis informasi, serta pemanfaatan teknologi sederhana yang dekat dengan kehidupan murid menjadi fondasi penting dalam menyiapkan generasi abad ke-21.

Melalui tulisan ini, saya berbagi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Koding dan Kecerdasan Artifisial yang dirancang secara kontekstual, bermakna, dan aplikatif, dengan memanfaatkan pengolahan data menggunakan Microsoft Excel. RPP ini mengintegrasikan model Pembelajaran Integratif STEM–PM, pembelajaran berbasis proyek, serta konteks dunia kerja nyata sehingga murid tidak hanya belajar cara, tetapi juga memahami mengapa dan untuk apa teknologi digunakan.

RPP ini disusun dengan memperhatikan kesiapan murid, minat belajar, dimensi profil lulusan, serta penguatan penalaran kritis dan kreativitas. Guru dapat mengadaptasi RPP ini sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan masing-masing, baik di SMK maupun sekolah lain yang mulai mengembangkan pembelajaran koding dan literasi data.

Semoga RPP ini dapat menjadi referensi, inspirasi, dan praktik baik bagi rekan-rekan pendidik di mana pun berada dalam mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan tantangan zaman.

UNDUH RPP DISINI